Unterscheidung: Unterschied zwischen den Versionen
Zur Navigation springen
Zur Suche springen
Admin (Diskussion | Beiträge) |
Admin (Diskussion | Beiträge) |
||
| Zeile 18: | Zeile 18: | ||
|Sowohl ... - als auch ... | |Sowohl ... - als auch ... | ||
|von 1 nach 2 bei Klienten, die ein Symptom "weg" haben möchten. Denn die Wahrscheinlichkeit, dass es wieder eintritt, ist hoch. | |von 1 nach 2 bei Klienten, die ein Symptom "weg" haben möchten. Denn die Wahrscheinlichkeit, dass es wieder eintritt, ist hoch. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
! | ! | ||
Version vom 26. Januar 2014, 20:30 Uhr
Siehe: Unterscheidung als duales Verhältnis.
Wichtige Unterscheidungen
| Seite A | Seite B | Anwendung | |
|---|---|---|---|
| Ich | Andere | ||
| Lösungsmuster | Entweder ... - oder ... | Sowohl ... - als auch ... | von 1 nach 2 bei Klienten, die ein Symptom "weg" haben möchten. Denn die Wahrscheinlichkeit, dass es wieder eintritt, ist hoch. |
| Ist-Zustand: Veränderungsfeindlich | Soll-Zustand: Veränderungspartei |
Anwendbarkeit derselben Unterscheidungen in verschiedenen Bereichen
| Naturwissenschaft | Lebenswelt | |
|---|---|---|
| Verhältnis: dual oder topisch | ja | ja |
| Paradigmen: monadisch, relational, operativ, topisch | ja | ja |
| Körper / Leib | Körper | Leib |
| Respekt | nein | ja |
- Topisches und duales Verhältnis (Übersicht, Ganzheit)
- Paradigmen: monadisch, relational, topisch (Kasten, Netz, Feld)
- Naturwissenschaftliche und phänomenale Einstellung