Selbstwertgefühl - Versionsgeschichte

Admin am 6. Juni 2021 um 13:59 Uhr

2021-06-06T13:59:08Z

Admin am 6. Juni 2021 um 13:55 Uhr

2021-06-06T13:55:59Z

Admin am 6. Juni 2021 um 13:53 Uhr

2021-06-06T13:53:21Z

Admin: Die Seite wurde neu angelegt: „== Quantitativ und Qualitative Entwicklung des Selbstwertgefühls == {{c|Ausgehend davon entwickelt sich das Selbstwertgefühl auf zwei Ebenen: einer quantitat…“

2021-06-06T13:52:59Z

Die Seite wurde neu angelegt: „== Quantitativ und Qualitative Entwicklung des Selbstwertgefühls == {{c|Ausgehend davon entwickelt sich das Selbstwertgefühl auf zwei Ebenen: einer quantitat…“

Neue Seite

== Quantitativ und Qualitative Entwicklung des Selbstwertgefühls ==
{{c|Ausgehend davon entwickelt sich das Selbstwertgefühl auf zwei Ebenen: einer quantitativen und einer qualitativen. Die quantitative Entwicklung vollzieht sich täglich im Minutentakt: Während sich das Kind selbst kennenlernt, sein Potential, seine Begrenzungen, Gedanken, Gefühle und Reaktionen entdeckt und erfasst. Diese Entwicklung bestimmt uns, solange wir leben, solange wir uns entfalten und verwandeln; das Maß an Selbsterkenntnis vergrößert sich immer mehr. Entscheidend bleibt, sich seines Selbst stets bewusst zu sein. Die qualitative Ebene hängt fast gänzlich vom verbalen und nonverbalen Feedback ab, das Eltern, andere wichtige Erwachsene oder Geschwister (in dieser Reihenfolge) dem Kind zuteilwerden lassen.|Juul, Jesper. Aggression: Warum sie für uns und unsere Kinder notwendig ist (German Edition) (S.24-25). FISCHER E-Books. Kindle-Version. }}

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
 {{c|Ein gesundes Selbstwertgefühl kann als ein besonnenes, nuancenreiches und bejahendes Selbstbild definiert werden – es ist der Schlüssel zur geistigen Gesundheit und zu einem starken psychosozialen Immunsystem.|Juul, Jesper. Aggression: Warum sie für uns und unsere Kinder notwendig ist (German Edition) (S.27). FISCHER E-Books. Kindle-Version. }}
 == quantitative und qualitative Entwicklung des Selbstwertgefühls ==
 {{c|Ausgehend davon entwickelt sich das Selbstwertgefühl auf zwei Ebenen: einer quantitativen und einer qualitativen. Die quantitative Entwicklung vollzieht sich täglich im Minutentakt: Während sich das Kind selbst kennenlernt, sein Potential, seine Begrenzungen, Gedanken, Gefühle und Reaktionen entdeckt und erfasst. Diese Entwicklung bestimmt uns, solange wir leben, solange wir uns entfalten und verwandeln; das Maß an Selbsterkenntnis vergrößert sich immer mehr. Entscheidend bleibt, sich seines Selbst stets bewusst zu sein. Die qualitative Ebene hängt fast gänzlich vom verbalen und nonverbalen Feedback ab, das Eltern, andere wichtige Erwachsene oder Geschwister (in dieser Reihenfolge) dem Kind zuteilwerden lassen.|Juul, Jesper. Aggression: Warum sie für uns und unsere Kinder notwendig ist (German Edition) (S.24-25). FISCHER E-Books. Kindle-Version. }}

← Nächstältere Version		Version vom 6. Juni 2021, 13:55 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
		+	{{c\|Ein gesundes Selbstwertgefühl kann als ein besonnenes, nuancenreiches und bejahendes Selbstbild definiert werden – es ist der Schlüssel zur geistigen Gesundheit und zu einem starken psychosozialen Immunsystem.\|Juul, Jesper. Aggression: Warum sie für uns und unsere Kinder notwendig ist (German Edition) (S.27). FISCHER E-Books. Kindle-Version. }}
		+
	== quantitative und qualitative Entwicklung des Selbstwertgefühls ==		== quantitative und qualitative Entwicklung des Selbstwertgefühls ==
	{{c\|Ausgehend davon entwickelt sich das Selbstwertgefühl auf zwei Ebenen: einer quantitativen und einer qualitativen. Die quantitative Entwicklung vollzieht sich täglich im Minutentakt: Während sich das Kind selbst kennenlernt, sein Potential, seine Begrenzungen, Gedanken, Gefühle und Reaktionen entdeckt und erfasst. Diese Entwicklung bestimmt uns, solange wir leben, solange wir uns entfalten und verwandeln; das Maß an Selbsterkenntnis vergrößert sich immer mehr. Entscheidend bleibt, sich seines Selbst stets bewusst zu sein. Die qualitative Ebene hängt fast gänzlich vom verbalen und nonverbalen Feedback ab, das Eltern, andere wichtige Erwachsene oder Geschwister (in dieser Reihenfolge) dem Kind zuteilwerden lassen.\|Juul, Jesper. Aggression: Warum sie für uns und unsere Kinder notwendig ist (German Edition) (S.24-25). FISCHER E-Books. Kindle-Version. }}		{{c\|Ausgehend davon entwickelt sich das Selbstwertgefühl auf zwei Ebenen: einer quantitativen und einer qualitativen. Die quantitative Entwicklung vollzieht sich täglich im Minutentakt: Während sich das Kind selbst kennenlernt, sein Potential, seine Begrenzungen, Gedanken, Gefühle und Reaktionen entdeckt und erfasst. Diese Entwicklung bestimmt uns, solange wir leben, solange wir uns entfalten und verwandeln; das Maß an Selbsterkenntnis vergrößert sich immer mehr. Entscheidend bleibt, sich seines Selbst stets bewusst zu sein. Die qualitative Ebene hängt fast gänzlich vom verbalen und nonverbalen Feedback ab, das Eltern, andere wichtige Erwachsene oder Geschwister (in dieser Reihenfolge) dem Kind zuteilwerden lassen.\|Juul, Jesper. Aggression: Warum sie für uns und unsere Kinder notwendig ist (German Edition) (S.24-25). FISCHER E-Books. Kindle-Version. }}

← Nächstältere Version		Version vom 6. Juni 2021, 13:53 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
−	== ~~Quantitativ~~ und ~~Qualitative~~ Entwicklung des Selbstwertgefühls ==	+	== quantitative und qualitative Entwicklung des Selbstwertgefühls ==
	{{c\|Ausgehend davon entwickelt sich das Selbstwertgefühl auf zwei Ebenen: einer quantitativen und einer qualitativen. Die quantitative Entwicklung vollzieht sich täglich im Minutentakt: Während sich das Kind selbst kennenlernt, sein Potential, seine Begrenzungen, Gedanken, Gefühle und Reaktionen entdeckt und erfasst. Diese Entwicklung bestimmt uns, solange wir leben, solange wir uns entfalten und verwandeln; das Maß an Selbsterkenntnis vergrößert sich immer mehr. Entscheidend bleibt, sich seines Selbst stets bewusst zu sein. Die qualitative Ebene hängt fast gänzlich vom verbalen und nonverbalen Feedback ab, das Eltern, andere wichtige Erwachsene oder Geschwister (in dieser Reihenfolge) dem Kind zuteilwerden lassen.\|Juul, Jesper. Aggression: Warum sie für uns und unsere Kinder notwendig ist (German Edition) (S.24-25). FISCHER E-Books. Kindle-Version. }}		{{c\|Ausgehend davon entwickelt sich das Selbstwertgefühl auf zwei Ebenen: einer quantitativen und einer qualitativen. Die quantitative Entwicklung vollzieht sich täglich im Minutentakt: Während sich das Kind selbst kennenlernt, sein Potential, seine Begrenzungen, Gedanken, Gefühle und Reaktionen entdeckt und erfasst. Diese Entwicklung bestimmt uns, solange wir leben, solange wir uns entfalten und verwandeln; das Maß an Selbsterkenntnis vergrößert sich immer mehr. Entscheidend bleibt, sich seines Selbst stets bewusst zu sein. Die qualitative Ebene hängt fast gänzlich vom verbalen und nonverbalen Feedback ab, das Eltern, andere wichtige Erwachsene oder Geschwister (in dieser Reihenfolge) dem Kind zuteilwerden lassen.\|Juul, Jesper. Aggression: Warum sie für uns und unsere Kinder notwendig ist (German Edition) (S.24-25). FISCHER E-Books. Kindle-Version. }}