Lösung - Versionsgeschichte

Admin: /* Gefahren der Lösungsorientierung */

2020-04-20T10:42:05Z

Gefahren der Lösungsorientierung

2020-04-20T10:37:28Z

Gefahren der Lösungsorientierung

2020-04-20T10:32:43Z

2014-02-08T20:32:42Z

Kompetenzerleben

2014-02-08T20:32:23Z

Lösungsraum

2014-01-26T09:14:58Z

Zieltraumatisierung

2013-11-03T20:16:03Z

2013-08-04T15:51:58Z

2013-08-04T15:48:51Z

Wertschätzende Beobachtungen

2013-08-04T15:43:49Z

Ausnahmen vom Problem

← Nächstältere Version		Version vom 20. April 2020, 10:42 Uhr
Zeile 152:		Zeile 152:

	{{c\|... es kommt vor, dass es erst lösbar wird, wenn man dazu übergeht, das eigene Verlangen als ein Teil in der Situation zu sehen, und dabei die objektiven Forderungen der Lage entdeckt. In solchen Fällen kommt es weiterhin vor, dass man nunmehr die Lösung findet, durch die das eigene Ziel in sinnvoller Weise erreichbar wird; aber auch, dass man entdeckt, dass das Ich-Ziel selbst blind war und sinngemäß geändert, wenn nicht ganz aufgegeben werden muss.\|Max Wertheimer: Produktives Denken 228}}		{{c\|... es kommt vor, dass es erst lösbar wird, wenn man dazu übergeht, das eigene Verlangen als ein Teil in der Situation zu sehen, und dabei die objektiven Forderungen der Lage entdeckt. In solchen Fällen kommt es weiterhin vor, dass man nunmehr die Lösung findet, durch die das eigene Ziel in sinnvoller Weise erreichbar wird; aber auch, dass man entdeckt, dass das Ich-Ziel selbst blind war und sinngemäß geändert, wenn nicht ganz aufgegeben werden muss.\|Max Wertheimer: Produktives Denken 228}}
		+
		+	Siehe: [[Weite\|Weite des Blicks]]

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 == Gefahren der Lösungsorientierung ==
-* Fokussierung auf die Ich-Lösungs-Achse kann zu kurz greifen, und den Raum nicht groß genug werden lassen.
+* Fokussierung auf die Ich-Lösungs-Achse kann zu kurz greifen, und den Raum für nachhaltige Veränderungen nicht groß genug werden lassen.
 * Parallel den Ich-Lösungsraum verlassen und auf den Situationsraum eingehen können.

← Nächstältere Version		Version vom 20. April 2020, 10:32 Uhr
Zeile 146:		Zeile 146:
	== Kompetenzerleben ==		== Kompetenzerleben ==
	{{m\|Gunther Schmidt über Kompetenzphysiologie\|GS_Kompetenzphysiologie.mp3}}		{{m\|Gunther Schmidt über Kompetenzphysiologie\|GS_Kompetenzphysiologie.mp3}}
		+
		+	== Gefahren der Lösungsorientierung ==
		+	* Fokussierung auf die Ich-Lösungs-Achse kann zu kurz greifen, und den Raum nicht groß genug werden lassen.
		+	* Parallel den Ich-Lösungsraum verlassen und auf den Situationsraum eingehen können.

← Nächstältere Version		Version vom 8. Februar 2014, 20:32 Uhr
Zeile 145:		Zeile 145:

	== Kompetenzerleben ==		== Kompetenzerleben ==
−	[[Gunther Schmidt über Kompetenzphysiologie\|GS_Kompetenzphysiologie.mp3}}	+	{{m\|Gunther Schmidt über Kompetenzphysiologie\|GS_Kompetenzphysiologie.mp3}}

← Nächstältere Version		Version vom 8. Februar 2014, 20:32 Uhr
Zeile 143:		Zeile 143:
	* Die Erlaubnis zum ergebnisoffenem Arbeiten.		* Die Erlaubnis zum ergebnisoffenem Arbeiten.
	* Die Erlaubnis, dass das gemeinsame Arbeiten erfolgreich sein darf, aber auch scheitern darf.		* Die Erlaubnis, dass das gemeinsame Arbeiten erfolgreich sein darf, aber auch scheitern darf.
		+
		+	== Kompetenzerleben ==
		+	[[Gunther Schmidt über Kompetenzphysiologie\|GS_Kompetenzphysiologie.mp3}}

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 === Zieltraumatisierung ===
 * Das Problem ist eine Überfocussierung, ein Klemmfocus.
 == Lösungsraum ==

← Nächstältere Version		Version vom 3. November 2013, 20:16 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
		+	== Lösung 1. und 2. Ordnung ==
		+	* Lösung 1. Ordnung: Strategie
		+	* Lösung 2. Ordnung: Loslassen, Lösen von der Lösung
		+
	== Lösungsfocussierendes Coaching ==		== Lösungsfocussierendes Coaching ==
	Siehe: [[Therapie#Therapiephasen\|Therapiephasen]]		Siehe: [[Therapie#Therapiephasen\|Therapiephasen]]

← Nächstältere Version		Version vom 4. August 2013, 15:51 Uhr
Zeile 1:		Zeile 1:
	== Lösungsfocussierendes Coaching ==		== Lösungsfocussierendes Coaching ==
		+	Siehe: [[Therapie#Therapiephasen\|Therapiephasen]]
		+
	Ein lösungsfocussierendes Coaching lädt zur Auflösung des Lösungspunktes ein und erlaubt die Suche nach einem ressourcenreichen Lösungsraum, in dem der nächste lösende Schritt möglich wird.		Ein lösungsfocussierendes Coaching lädt zur Auflösung des Lösungspunktes ein und erlaubt die Suche nach einem ressourcenreichen Lösungsraum, in dem der nächste lösende Schritt möglich wird.

← Nächstältere Version		Version vom 4. August 2013, 15:48 Uhr
Zeile 107:		Zeile 107:

	=== Wertschätzende Beobachtungen ===		=== Wertschätzende Beobachtungen ===
		+	* Besucher
		+	** Was ist im Moment gut?
		+	** Was darf so bleiben?
		+	* Klagender (Beobachtungsaufgaben)
		+	** Beobachten Sie, wann Sie sich gut fühlen (Energie, Freude ...) und notieren Sie sich die Situation, in denen es ihnen gelang, sich so zu fühlen ...
		+	** Notieren Sie sich, wann sich ihre Umgebung so verhält, wie Sie es sich wünschen? Was machen Sie dort jeweils anders als sonst?
		+	* Klagender (Einschätzungsaufgaben)
		+	** Schätzen Sie - auf einer Skala - abends ein, wie Sie sich am nächsten Tag fühlen werden ... wie oft Ihr Symptom auftritt.
		+	** Wieviel Energie Sie haben werden ...
		+	** Und vergleichen Sie am nächsten Abend ihre Schätzung mit dem Realwert auf der Skala.
		+	** ... und wie haben Sie dies geschafft? Was haben Sie gemacht, als/dass es besser wurde.
		+	* Kategorie Kunde
		+	** Wenn etwas gut läuft - mach mehr davon!
		+	** Wenn etwas nicht läuft - mach etwas anderes!
		+	** So-tun-als-ob-Aufgaben (Probehandeln und Adaption von weiteren Handlungsmöglichkeiten)

	== Lösungspunkt ==		== Lösungspunkt ==

← Nächstältere Version		Version vom 4. August 2013, 15:43 Uhr
Zeile 93:		Zeile 93:

	=== Ausnahmen vom Problem ===		=== Ausnahmen vom Problem ===
		+	* Fragen nach Ausnahmen vom Problem
		+	** Gab - und gibt es Zeiten, wo das Thema/Problem nicht auftritt?
		+	** Gab - oder gibt es Zeiten oder Kontexte, in denen Sie das Ziel erreicht haben?
		+	** Haben sie Teile des Zieles schon mal erreicht?
		+	** Haben Sie das Wunder - oder Teile des Wunders - schon mal erlebt?
		+	** Wann und wo war das?
		+	** Was war damals anders? ... Was haben Sie damals gemacht, getan? ... Was war in den Situationen anders?
		+	* Skalierungsfragen
		+	** ... auf einer Skala - sagen wir ... von 0-10 ... wobei die 0 den Zeitpunkt, an dem Sie sich entschlossen haben hierher zu kommen ... und die 10 die voller Erfüllung Ihres Wunders/Ihrer Ziele bedeutet ...
		+	** ... wo befinden Sie sich jetzt?
		+	** ... was könnte Ihnen helfen, einen halben oder vielleicht einen Punkt auf der Skala weiterzukommen?
		+	** ... woran können Sie merken, dass sie einen Punkt auf der Skala weiter gekommen sind?

	=== Wertschätzende Beobachtungen ===		=== Wertschätzende Beobachtungen ===